Động từ là gì ? Chức năng, phân loại động từ – Tiếng Việt lớp 4
Động từ là gì ? Chức năng, phân loại động từ
– Khái niệm: Động từ là các từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
Cùng với tính từ và danh từ, động từ khiến cho năng lực miêu tả của tiếng Việt nhiều mẫu mã, phong phú, không thua kém bất kỳ ngôn từ lâu đời nào trên quốc tế. Khi phối hợp với các từ loại khác nhau, động từ sẽ có ý nghĩa khái quát và bộc lộ khác .
Bạn đang đọc: Động từ là gì ? Chức năng, phân loại động từThí dụ:
Bạn đang đọc: Động từ là gì ? Chức năng, phân loại động từ – Tiếng Việt lớp 4
– Động từ chỉ hoạt động giải trí : Đi, chạy, và nhảy, và … – Động từ chỉ trạng thái : Vui, buồn, giận, …
– Chức năng:
+ Động từ cũng giống như hầu hết các từ loại, tính năng chính là để bổ nghĩa cho danh từ và làm vị ngữ trong câu. Song với mỗi cách phối hợp khác nhau, mỗi kiểu động từ khác nhau lại bổ trợ một ý nghĩa khác cho các từ đứng trước nó .
– Phân loại:
+ Dựa theo đặc thù, động từ chia làm 2 tiểu loại lớn là động từ chỉ hoạt động giải trí và động từ chỉ trạng thái . + Ngoài ra còn có cách chia khác chia thành nội động từ và ngoại động từ .
6.1. Động từ chỉ hoạt động và động từ chỉ trạng thái:
a) Động từ chỉ hoạt động
– Khái niệm : Động từ chỉ hoạt động giải trí là các động từ dùng để tái hiện, gọi tên các hoạt động giải trí của con người, sự vật, hiện tượng kỳ lạ . + Thí dụ : đi, chạy, và nhảy, và ( chim ) hót, ( mưa ) rơi, ( gió ) thổi, hát, ca, đuổi nhau, … – các động từ chỉ hoạt động giải trí của con người hoàn toàn có thể dùng để chỉ hoạt động giải trí của các sự vật, hiện tượng kỳ lạ nhằm mục đích làm tăng sức gợi hình và biến các sự vật vô tri ấy trở nên thân thiện hơn với con người .
b) Động từ chỉ trạng thái
– Khái niệm: Động từ chỉ trạng thái là các động từ để tái hiện, gọi tên các trạng thái cảm xúc, với suy nghĩ, tồn tại của con người, sự vật, hiện tượng.
+ Thí dụ : vui, buồn, hờn, giận, bị đánh, … – Trong động từ chỉ trạng thái, hoàn toàn có thể chia thành các tiểu loại nhỏ hơn, mỗi tiểu loại bổ trợ ý nghĩa cho về các mặt khác nhau cho từ phối hợp cùng hoặc đứng trước nó . – Động từ chỉ trạng thái sống sót ( hoặc trạng thái không sống sót ) : là các động từ cho biết sự sống sót của sự vật, hiện tượng kỳ lạ trong hiện thực khách quan : còn, có, hết, …
– Đặc điểm ngữ pháp nổi bật nhất của động từ chỉ trạng thái:
Nếu như ĐT chỉ hoạt động giải trí, hành vi hoàn toàn có thể phối hợp với từ “ xong ” ở phía sau ( ăn xong, đọc xong, … ) thì ĐT chỉ trạng thái không tích hợp với “ xong ” ở phía sau ( không nói : còn xong, hết xong, kính trọng xong, … ). Trong Tiếng Việt có 1 số ít loại ĐT chỉ trạng thái sau : + ĐT chỉ trạng thái sống sót ( hoặc trạng thái không sống sót ) : còn, hết, có, … + ĐT chỉ trạng thái biến hoá : thành, hoá, … + ĐT chỉ trạng thái tiếp thụ : được, với bị, phải, chịu, … + ĐT chỉ trạng thái so sánh : bằng, thua, hơn, là, … – Một vài ĐT sau đây cũng được coi là ĐT chỉ trạng thái : nằm, ngồi, ngủ, thức, với nghỉ ngơi, tâm lý, đi, đứng, lăn, lê, vui, buồn, bồn chồn, do dự, lo ngại, … Các từ này có 1 số ít đặc thù sau : – Một vài từ vừa được coi là Động từ chỉ hành vi, lại vừa được coi là ĐT chỉ trạng thái . – Một vài từ chuyển nghĩa thì được coi là ĐT chỉ trạng thái ( trạng thái sống sót ) . VD : Bác đã đi rồi sao Bác ơi ! ( Tố Hữu )
VD: Tôi // còn việc phải làm
Làng tôi // có con sông xanh uốn quanh cánh đồng lúa chín
+ Động từ chỉ trạng thái biến hóa : hóa, thành, biến thành, hóa thành, trở nên, trở thành, sinh ra, hóa ra, …
VD: Tấm // hóa thành nàng tiên trốn trong quả thị
Con người // trở nên ích kỷ khi lòng tham nổi lên
+ Động từ chỉ ý nghĩa tình thái về ý chí : định, toan, dám, quyết, nỡ, …
VD: Bác Hồ // quyết chí ra đi tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng
Cậu gió // không nỡ thổi mạnh lay động cành cây đánh thức chú sơn ca
+ Động từ chỉ sự thiết yếu : cần, nên, phi, …
VD: Cậu // cần hoàn thành tài liệu này trước ngày mai
Học sinh // nên học hành chăm chỉ
+ Động từ chỉ tình thái nguyện vọng, mong muốn: mong, muốn, ước, với…
VD: Tớ // ước gì mình có đôi hài vạn dặm để đi khắp thế gian
Cụ Mem-bơ // mong sẽ vẽ được một kiệt tác trong đời mình.
+ Động từ chỉ thực trạng tiếp thụ, chịu đựng : bị, được, với phải, mắc, với …
VD: Bài thơ Tây Tiến // được sáng tác khi Quang Dũng về bên dòng Phù Lưu Chanh nhìn ngắm thiên nhiên và nhớ đến đoàn binh Tây Tiến.
Phương // bị phạt vì không làm bài tập toán
+ Động từ chỉ trạng thái so sánh : là, hơn, thua, bằng, không bằng, chẳng bằng ….
VD: Mặt trời // là hành tinh trung tâm trong hệ mặt trời.
Gió se mùa thu // không lạnh bằng gió mùa đông bắc được
6.2. Nội động từ và ngoại động từ
a) Nội động từ
– Khái niệm : Nội động từ là các động từ hướng vào người làm chủ hoạt động giải trí ( ngồi, đi, đứng, nằm, … ) – Động từ nội động cần phải có quan hệ từ để có bổ ngữ chỉ đối tượng người tiêu dùng
VD: Mẹ mua cho tôi con mèo
Nội động từ Quan hệ từ Bổ ngữ
b) Ngoại động từ
– Khái niệm : Ngoại động từ là các động từ hướng đến người, vật khác ( xây, và cắt, đập, phá, … ) – Ngoại động từ không cần phải có quan hệ từ mà có năng lực có bổ ngữ chỉ đối tượng người dùng trực tiếp .
VD: Mọi người yêu quý mẹ
Ngoại động từ Bổ ngữ
6.3. Cụm động từ
– Khái niệm : Cụm động từ là cụm từ có động từ là từ TT, tích hợp với các phụ trước và phụ sau để tạo thành . – Chức năng : Chức năng của cụm động từ cũng giống như của động từ. Tức là cụm động từ cũng có công dụng chính là làm vị ngữ, nhưng cũng hoàn toàn có thể làm chủ ngữ, định ngữ hoặc trạng ngữ trong câu . – ĐT chỉ trạng thái mang Một vài ít đặc thù về ngữ pháp và ngữ nghĩa giống như tính từ. Vì vậy, và chúng hoàn toàn có thể làm vị ngữ trong câu kể : Ai thế nào ?
– Bài tập minh họa
Bài 1: Tìm các động từ có trong đoạn văn sau:
“ Trên nương, mỗi người một việc, với người lớn thì đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc nhà bếp thổi cơm. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô ” .
Trả lời:
“ đánh ”, “ cày ”, “ nhặt ”, “ đốt ”, “ đi tìm ”, “ bắc ”, “ thổi ”, “ cúi ”, “ tra ” .
Bài 2: Phân loại động từ có trong các câu sau:
“ Mẹ đang đi chợ Đồng Xuân ” “ Cha giận tôi nhiều nhưng không hề mắng tôi ”
Trả lời:
“ Mẹ đang đi chợ Đồng Xuân ” => “ Đi ” : động từ chỉ hoạt động giải trí “ Cha giận tôi nhiều nhưng không hề mắng tôi ”. => “ giận ” : động từ chỉ trạng thái, “ mắng ” : động từ chỉ hoạt động giải trí . Xem thêm tài liệu ôn tập môn Tiếng Việt lớp 4 tinh lọc hay khác :
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 3-4-5 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Theo dõi chúng tôi không lấy phí trên mạng xã hội facebook và youtube :Tài liệu ôn tập và tu dưỡng môn Tiếng Việt khối Tiểu học vừa đủ kiến thức và kỹ năng trọng tâm môn Tiếng Việt lớp 3, 4, 5 và bài tập có hướng dẫn cụ thể .
Nếu thấy hay, và hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.